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教资教招考试易混淆的几大知识点，记住得高分！
教资教招考试知识点多而且还不好记，今天和润小编为大家整理了容易混淆的必考知识点，大家快来一起学习下吧！

学习需要&学习期待
学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。
学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
影响学习期待的因素有：
(1)父母对子女的要求；
(2)学生原来的学习成绩；
(3)学生在班级中的成绩排名；
(4)教师对学生的期望水平。

思维定势&功能固着
思维定势指使用原有已证明有效的方法解决新问题的心理倾向。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是舒服创造性思维的枷锁。
功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能。这是人们长期以来形成的对某些事物的功能或用途的固定看法。

从众&服从
从众是指人们对于某种行为要求的依据或对行为的必要性缺乏认知与体验而跟随他人行动的现象。
服从是指在命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。

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